孟行悠(yōu )听出这是给她台(🎣)阶(🌞)下(🗞)的(🍵)意(🦉)思(🚖)，愣(😆)了(🚺)几(🧕)秒(😽)，感(🏧)(gǎ(💲)n )觉掩饰(shì )来掩饰(shì )去累得(dé )慌，索(suǒ )性全说(shuō )开：(🤞)其(qí )实我很(hěn )介意。

孟行悠听出这(zhè )是给她台阶下的意思，愣了几(jǐ )秒，感(😤)(gǎ(👻)n )觉(💍)掩(⚪)饰(🥌)(shì(⏭) )来(⭕)掩(📍)饰(🌹)(shì(🍝) )去(💔)累得(dé )慌，索(suǒ )性全说(shuō )开：其实我很介意。

孟行悠伸(🌘)手往后面讲台指去，重复道(dào )：这里(lǐ )太近了(le )，看不(bú )出来，你快去(qù )讲(🤐)台(🏾)上(🔍)(shà(🔧)ng )看(❣)看(🛒)。

都(🏬)可(📔)以(⛹)，我(🌒)不(🥗)挑(🌠)食。孟行悠看自己一(yī )手粉笔(bǐ )灰，等(děng )我洗个(gè )手。

孟(mèng )行悠一(yī )直觉得(dé )贺勤这(zhè )人脾气好，好得像个(gè )软柿子，一点战斗(📁)力(👉)都(👳)没(😣)有(🐟)，所(💱)以(🆘)才(🕚)(cá(🦎)i )被(🈚)领(😚)导(dǎo )穿小鞋(xié )，在班(bān )上也没(méi )有威信(xìn )。

贺勤和其他(🥋)班两个(gè )老师从楼上的教师食堂吃完饭(fàn )下来，听见大(dà )门口的(de )动静(🛂)，认(⛵)出(🛒)是(📝)(shì(🔻) )自(👯)己(🔶)班(🔘)(bā(🏾)n )的(🌱)学(🍮)生(👹)(shēng )，快步走上去，跟教导主任打了声招呼，看(kàn )向迟砚(yà(🤔)n )和孟行(háng )悠：你(nǐ )们怎么(me )还不去(qù )上课？