我(wǒ )上学的时(shí )候教师最厉害的(🛬)一(yī )招是(⛳)叫你(nǐ )的(💝)家长来(lái )一(yī )趟。我觉(jiào )得这句话其实是很(hěn )可笑的，首先连个未成年人(rén )都教(🗻)育不(bú )了(🛸)居然要去(✝)教育成(ché(🤦)ng )年(nián )人，而(ér )且我觉得学(xué )生有这样(yàng )那样的错误，学校(xiào )和教师的(de )责任应该大(😠)于家长(zhǎ(👊)ng )和学生本(🏑)(běn )人，有天(tiān )大的事情(qíng )打(dǎ )个电话(huà )就可以了，还要家长(zhǎng )上班请假亲自来一(🦀)(yī )趟，这就(🔣)(jiù )过分了。一些家长(zhǎng )请假坐几(jǐ )个钟头的(de )车(chē )过来以为(wéi )自己孩子杀了人了(🈹)(le )，结果问(wè(😘)n )下来是毛(🥣)巾没挂好(hǎo )导致寝室(shì )扣分了。听到这样(yàng )的(de )事情，如果我是家(jiā )长的话，我肯定先得把叫(🤢)我(wǒ )来的(🍭)那老(lǎo )师(🚥)揍一顿，但是不(bú )行啊，第(dì )一，自己(jǐ )孩子还要(yào )混(hún )下去啊；第二，就(jiù )算豁出(🏫)去(qù )了，办(📓)公室里也全(quán )是老师，人数上肯定吃亏。但是怒气(qì )一定要发泄(xiè )，所以只(zhī )能先(🚷)把自己孩(🎭)子揍(zòu )一(😓)顿解解(jiě )气了。这样的话，其实叫你(nǐ )来一趟的目的就达(dá )到(dào )了。

但(dàn )是发动不起(qǐ )来是(📤)次要(yào )的(🚓)问题，主要(♎)的是(shì )很多人知(zhī )道老夏有了一部跑(pǎo )车，然后(hòu )早上去吃(chī )饭的时候(hòu )看(kà(🏒)n )见老夏在(❇)死命蹬车(chē )，打招呼(hū )说：老夏，发车啊(ā )?

第三个是(shì )善于在传中的时候(hòu )踢在(🉑)对方(fāng )腿(🗓)上。在中(zhō(🛏)ng )国队经过(guò )了边路进攻和小范(fàn )围配合以(yǐ )后，终于有一个幸(xìng )运儿能捞(lāo )着球带到了(🐶)对方接(jiē(🏎) )近(jìn )底线(😌)的(de )部位，而且(qiě )居然能把(bǎ )球控制住了没出底(dǐ )线，这个(gè )时候对方就扑了上(shà(🕝)ng )来，我方(fā(🔰)ng )就善于博(bó )得角球，一(yī )般是倒地一大脚传(chuán )球，连摄(shè )像机镜头都挪到球(qiú )门(🔸)那了，就是(🚱)看不见球(⚽)，大(dà )家纳闷半(bàn )天原来打对(duì )方脚上了(le )，于是中国人心里(lǐ )就很痛快(kuài )，没事，还有角球(qiú(🍑) )呢。当然(rá(🤢)n )如果有传(🚅)中技术比(bǐ )较(jiào )好的球(qiú )员，一般就(jiù )不会往对(duì )方脚上踢了，往往(wǎng )是踢在人(🎍)(rén )家大腿(✝)或者更高的(de )地方，意(yì )思是我这(zhè )个球传出(chū )来(lái )就是个好球。

等我(wǒ )到了学院(⛵)(yuàn )以后开(⏬)始等待老(🏯)夏(xià )，半个小(xiǎo )时过去他终于推车(chē )而来，见(jiàn )到我就骂：日本鬼子(zǐ )造的东西(🍁)真他妈重(🛶)(chóng )。

在这方(🕒)(fāng )面还是(🎤)香港的编辑(jí )显得简洁(jié )专业，并(bìng )且一句话(huà )就(jiù )把这个(gè )问题彻底解(jiě )决(🦔)了。香(xiāng )港(📼)的答案是：开得(dé )离沟远一(yī )点。 -

后来我们没有(yǒu )资金支撑(chēng )下去，而(ér )且我已(🦍)经(jīng )失(shī(💒) )去了对改(💖)车的兴趣(qù )，觉得人(rén )们对此一无所知，大部分车(chē )到这里都是来贴个(gè )膜装个(🌑)喇(lǎ )叭之(🤹)类，而(ér )我(🖖)所感兴(xì(🌑)ng )趣的，现在都已经(jīng )满是灰尘(chén )。

说真的，做教师(shī )除了没有(yǒu )什么前途(tú )，做来做(🆒)(zuò )去(qù )还(🌿)是一(yī )个教师以外(wài )，真是很(hěn )幸福的职业了。 -