到今年我发(🏊)(fā(🐁) )现转眼已经(💌)四(🍡)(sì(🐥) )年(🍱)过(guò )去，而(ér )在序言里我也(yě )没有什(shí )么好说的，因为(🐪)要(👗)(yào )说的都在(🤠)正(🕦)文(🥋)里(🛩)，只是四(sì )年来(🔇)不管至今(jīn )还是喜(xǐ )欢我的，或者痛恨(⏬)(hè(⌚)n )我的，我觉得(👭)都(💋)很(🥠)(hě(🐮)n )不容易(yì )。四年(📌)的执著(zhe )是很(hěn )大的执(zhí )著，尤其是痛(🛵)(tò(🏙)ng )恨一个人四年(⛎)我(⛵)觉(🐨)(jiào )得比喜(xǐ )欢一个人四年(nián )更加(jiā )厉害。喜欢只是一(🈷)种(🔉)(zhǒng )惯性，痛恨(📋)却(💀)需(👹)要(🌤)不断地(dì )鞭策自己才行(háng )。无(wú )论怎么(me )样，我都谢谢(xiè(⚪) )大(🗣)家能(néng )够与(⛪)我(🕺)一(📪)起(🤚)安静或(huò )者飞(🦖)驰。

注①：截(jié )止本文(wén )发稿时，二环(huá(♎)n )路(🏢)已经(jīng )重修(🚞)完(✊)成(🧑)，成为北(běi )京最平(⚾)的一条环路(lù )。

中国(guó )人首先就没有(🦓)(yǒ(💠)u )彻底(dǐ )弄明白(📓)(bá(🏔)i )，学(📥)习和上学(xué )，教育和教材完全(quán )是两个(gè )概念。学习未(🎼)(wè(🔞)i )必要(yào )在学(🙆)校(🦋)(xià(🤟)o )里(🐖)学，而在学(xué )校(📝)里往(wǎng )往不是在学习。

那(nà )男的钻上车(🍋)后(📏)(hòu )表示(shì )满(⏸)意(🐨)，打(🥄)了(🚬)个电话给(gěi )一(🍽)个女(nǚ )的，不一会儿一个(gè )估计还是学(🖲)生(🌙)大小(xiǎo )的女(📅)孩(🤹)(há(🎞)i )子徐徐而来，也表(🌽)示(shì )满意以后，那男的(de )说：这车我们(🧗)要(👚)了(le )，你把(bǎ )它开(🎀)到(🃏)车(♉)库去(qù )，别(bié )给(gěi )人摸(mō )了。

他们会说(shuō )：我去新西兰(🗼)主(❄)要(yào )是因为(🏆)(wé(⛰)i )那(🍯)里(📰)的空气好(hǎo )。

第(💵)(dì )三个是(shì )善于在传中的(de )时候踢在对(🕟)方(♈)腿上。在中(zhō(🕵)ng )国(🕠)队(🕍)经(🔻)过了边(biān )路进(✅)(jìn )攻和小(xiǎo )范围配合以后(hòu )，终于(yú )有(🙋)一(📖)个幸运儿能(🕟)捞(🔆)(lā(🧞)o )着球带到了对方(🎢)接(jiē )近底线(xiàn )的部位，而且(qiě )居然能(➡)(né(🕶)ng )把球控制住了(🤱)没(⛳)出(🛣)(chū )底线，这个时候对(duì )方就扑(pū )了上来，我方(fāng )就善(shà(🤧)n )于(🥥)(yú )博得角球(🥕)，一(⛲)般(🅾)是(🔴)(shì )倒地一大脚(🌫)传球，连摄像(xiàng )机镜头都挪到(dào )球门(mé(🏪)n )那(😩)了，就是看不(🚁)见(🕖)球(🦊)(qiú(🍪) )，大家纳闷半天(🍀)原来打对(duì )方脚上了，于(yú )是中(zhōng )国人(🤹)心(xīn )里就很痛(💽)快(😵)，没(👳)事，还有角球呢。当(🥨)然(rán )如果有传中技术比(bǐ )较好的(de )球(🐥)员(⛰)，一般就(jiù )不会(🔁)往(🚅)(wǎ(💎)ng )对方脚上踢了，往(wǎng )往是踢在人家大腿(tuǐ )或者更(gèng )高(🚬)的(🈷)地方，意(yì )思(👍)是(💒)(shì(🚒) )我(😋)(wǒ )这个球传出(🤔)来就是(shì )个好球。

其实只要(yào )不超过(guò(🖼) )一(🈺)个人的控制(🌠)(zhì(🥎) )范(🔉)围(🚘)(wéi )什么速(sù )度(💶)都没有关系(xì )。

他说：这电话一般我会(🦄)(huì )回电，难得打(🐔)(dǎ(⚾) )开(⛓)的(de )，今天(tiān )正好开(🐫)机。你(nǐ )最近忙(máng )什么呢?