迟砚：没(méi )有(yǒu )，我姐送，马上(🧕)就(🔎)(jiù )到(dào )，一个红绿灯(🎶)。

你(👽)(nǐ(🔬) )们(🍚)(men )这样还上什么课！不(bú )把问题交(🍤)代情况(kuàng )，就把你们家(🔔)长(🌹)找(🎃)来(💔)(lái )。

迟景，你这样很没礼(lǐ )貌。迟(👋)砚(😇)却不哄，只(zhī )沉声说。

贺(🏍)勤(🎳)和(🚜)其(qí )他班两个老师从楼(lóu )上(shà(🥪)ng )的教师食堂吃完饭(fà(🐂)n )下(🈂)(xià(🔸) )来(🐚)，听见大门口的动(dòng )静，认出是自(🐱)己班(bān )的(de )学生，快步走(👬)上(🔂)去(🎢)(qù )，跟教导主任打了(le )声(shēng )招呼，看(🗽)向(⛓)迟砚和(hé )孟(mèng )行悠(📲)：(🍸)你(🌦)们(😷)怎么还(hái )不(bú )去上课？

迟砚摸(👳)出(chū )手(shǒu )机，完全没有(🥅)要(💚)(yà(㊙)o )满(🧀)(mǎn )足他的意思：我不(bú )上(shà(🎍)ng )厕(📜)所，你自己去。

贺(hè )勤说(💤)的(👯)那(📙)番话越想(xiǎng )越(yuè )带劲，孟行悠还(🎀)把(bǎ )自(zì )己整得有些(🚗)感(⬇)动(🐽)(dò(🥝)ng )，坐下来后，对着迟(chí )砚(yàn )感慨颇(🚒)多：勤哥一个(gè )数学(🦒)老(🧐)师(🕠)口才不比(bǐ )许(xǔ )先生差啊，什么(🐧)‘(🤕)教育是一个过程，不(bú(💭) )是(🖌)一(👯)场谁输谁赢的(de )比(bǐ )赛’，听听这(🦉)话，多(duō )酷多有范，打死(🥂)我(🏹)(wǒ(📙) )我(♏)(wǒ )都说不出来。

你(nǐ )又(yòu )不近(👯)视(🎤)，为什么要(yào )戴(dài )眼镜(📨)？(🦗)孟(🦆)行悠盯着走(zǒu )过来的迟砚，狐疑(🍝)(yí )地(dì )问，你不会是为(🐘)了(🐏)(le )装(⚡)(zhuā(🛋)ng )逼吧？

孟行悠每(měi )次(cì )聊起吃(🤮)的，眼睛都(dōu )在(zài )放光(💽)，像(🔓)个(🈁)看见鱼的(de )馋猫，迟砚忍不住(zhù )乐(📳)(lè(😀) )：你是不是老吃路(lù(🗄) )边(🧔)摊(🔉)？

景宝抬起头(tóu )，可能孟行悠长(❗)得太(tài )纯(chún )良了些，让(🅾)孩(💅)子(💧)产(🗨)(chǎn )生(shēng )不了防备感，他试(shì )着(🐚)(zhe )跟(🥌)她对话：那你哥(gē )哥(🤯)叫(🚍)什(👺)么