贺勤和其他(tā )班两个老师(shī )从(cóng )楼上的教师食堂吃完(wán )饭下来(😡)，听(tīng )见(jiàn )大门口的动静，认出(chū )是(shì )自己班的学(xué )生(shēng )，快步走上去，跟教(jiāo )导主任打了(le )声(shēng )招呼，看向迟砚和孟(mèng )行悠：你们(men )怎(zěn )么还不去上课？

孟行悠(yōu )朋友圈还没(méi )看(kàn )几条，迟砚就打完了(le )电话，他走(zǒ(📊)u )过(guò )来，跟孟行悠商量：我(wǒ )弟要过来，要不你先去吃饭，我送(sòng )他回去了就(jiù )来(lái )找你。

孟(🔛)行悠自我打(dǎ )趣，轻巧把(bǎ )自(zì )己那些乱七八糟的心(xīn )思(sī )盖过去：想(xiǎng )做(zuò )我朋友门槛可不低，班长你还差(chà )点(diǎn )火候。

贺勤说的那番(fān )话越想越带(dài )劲(jìn )，孟行悠还把自己整得(dé )有些感动，坐(zuò )下来后，对(😎)着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤(qín )哥(gē )一个数学老师口才不(bú )比(bǐ )许先生差啊(ā )，什么‘教育是(🎐)一个过(guò )程，不是一(yī )场(chǎng )谁输谁赢的比赛’，听听这话，多(duō )酷多有范，打死我我(wǒ )都(dōu )说不出来。

孟(mèng )行悠却毫无求生欲，笑得双肩直(zhí )抖(dǒu )，最后使不上力，只(zhī )能趴在桌子(zǐ )上(shàng )继续笑：非常好笑，你(nǐ )一个(🐌)精致公(gōng )子(zǐ )哥居然有这么朴素的(de )名字，非常(cháng )优(yōu )秀啊。

迟砚关灯锁门(mén )，四个人一道(dà(🐼)o )走出教学楼，到楼下时(shí )，霍修厉热(rè )情(qíng )邀请：一起啊，我请(qǐng )客，吃什么(me )随(suí )便点。

难得这一路她(tā )也(yě )没说一句话(huà )，倒不是觉得有个小朋(péng )友在拘束，只(zhī )是怕自己哪句话不对(duì )，万一触碰到(dào )小朋友的雷(🛷)区，那就不(bú )好了。

迟砚(yàn )放(fàng )下手机，拿起茶杯喝(hē )了一口水，眼(yǎn )神扫到孟行悠身上时(shí(😼) )，带着点凉意(yì )：很好笑吗？

孟行悠被(bèi )他的反应逗(dòu )乐(lè )，在旁边搭腔：谢谢(xiè )阿姨，我也(yě )多(duō )来点。

秦千艺脸色不太(tài )好看，笑得(dé )比(bǐ )哭还难看：不是还剩(shèng )很多吗？你(nǐ )和(hé )孟行悠两个人忙不过(guò(🚮) )来，我还是留(liú )下帮忙吧。