然(🍸)后我(😄)终于(yú )从一(🥝)个圈(🍡)(quān )里(lǐ )的人(😋)那(nà(🕸) )儿打听到(dào )一(yī(🎀) )凡换了(le )个电话，马(⬇)(mǎ )上照人(rén )说的(♓)打过去(qù )，果然是(🍃)一凡(🌁)接的(de )，他惊奇(⛽)地(dì(🔆) )问：你(nǐ )怎(🧑)么知(🤖)道这(zhè )个电(🦒)话(huà(🈴) )?

但(dàn )是也有(🕥)大(dà(🍎) )刀破斧(fǔ )的球员(🈷)比如(rú )说李铁，李(💳)铁最近(jìn )写了一(🌴)本书，叫《铁在烧》，意(🍿)思是(shì )说(shuō )我李(👙)铁正在发烧(shāo )，所(🤷)以最(🕊)容易大脑一(👽)(yī )热(💣)，做出让人惊(🍼)叹(tà(🈵)n )的事情，所以(🤟)中国(💻)(guó )队的后场(chǎng )倒(🍅)(dǎo )脚一般(bān )都是(🎛)在李(lǐ )铁(tiě )那里(🌧)结(jié )束的。大家(jiā(😍) )传来(🎨)传(chuán )去，李铁(💲)想(xiǎ(👂)ng )，别啊，这样传(🈚)万(wà(🚾)n )一失误了就(🤔)(jiù )是(💾)我们(men )后防线(🕺)的责(⏮)(zé )任啊，不(bú )如直(💵)接把(bǎ )球交给(gě(📰)i )前锋线，多(duō )干脆(🈹)，万一传准了(le )就是(🌤)欧式足球啊，就是(🐗)贝克汉姆啊，于(yú(🍄) )是飞(⛔)起一脚。又(yò(🌁)u )出(chū(🍸) )界。

说完觉得(💭)自己(🧤)(jǐ )很矛盾，文(🌔)学这(🏆)样(yàng )的东西太复(♿)杂，不(bú )畅销了人(🚱)(rén )家(jiā )说你写(xiě(🤝) )的东西没(méi )有(yǒ(🚰)u )人看(👩)，太畅销了人(🧡)(rén )家(🍑)说看(kàn )的人(🎅)多的(🥟)不(bú )是好东(👤)西，中(🐄)国不(bú )在少(👖)数的(🧀)作(zuò )家专家(jiā )学(🍠)者希望我(wǒ )写的(🤰)东(dōng )西(xī )再也没(🐵)人(rén )看，因(yīn )为他(💥)们写的(de )东西没有(🙂)人看，并(bìng )且有不(〰)在少(🥘)数的研(yán )究(🙈)人员(📮)觉得《三重(chó(🏗)ng )门(mé(🌋)n )》是本垃圾，理(🚪)(lǐ )由(🎥)(yóu )是像这样用人(🛋)物对(duì )话来凑字(🕖)数的学生(shēng )小说(❔)儿童文学没有(yǒ(💥)u )文学(🤱)价值(zhí )，虽然(🌛)我(wǒ(🚠) )的书往往(wǎ(😆)ng )几(jǐ(🐹) )十页不(bú )出(🐶)现一(🍦)句人(rén )物对(😬)话(huà(🛡) )，要对话起(qǐ )来也(😜)不超过五句话(huà(🤲) )。因为我觉(jiào )得人(✒)有(yǒu )的时候说话(☝)(huà )很没有(yǒu )意思(🧓)。

中国(guó )几千年(niá(📠)n )来一(🎳)直故意(yì )将(⭐)教师(🤰)的地位拔高(🐱)(gāo )，终(🚒)于拔到今天(💙)这(zhè(🔧) )个完全不正确的(⏰)位(wèi )置(zhì )。并且称(🏡)做阳光(guāng )下(xià )最(🏁)光辉的职业。其(qí(📀) )实说(🍚)穿了，教师只(🆕)(zhī )是(👜)一种职业，是(🚴)养(yǎ(🤾)ng )家口的一(yī(📮) )个(gè(😔) )途径，和出租车(chē(🐇) )司(sī )机，清(qīng )洁工(♐)没有本(běn )质的区(🗣)(qū )别。如果全(quán )天(💽)下的教师一个月(🐈)(yuè )就拿两百块(kuà(🚹)i )钱，那(nà )倒是可以(⚾)考(kǎ(🌔)o )虑叫阳(yáng )光(📙)下最(👡)光辉(huī )的职(🍚)业(yè(🎢) )。关键是，教师(🈁)是一(🍄)个极其简(jiǎn )单的(🔁)循环性工作，只要(🛸)教材不改，永(yǒng )远(🛐)(yuǎn )就是两三年一(🕒)个轮(🥑)(lún )回，说来说(🔗)去一(💸)样(yàng )的东西(👺)，连活(🏖)跃气(qì )氛用(🌫)的三(⛲)(sān )流笑话都(dōu )一(🏴)样。这(zhè )点(diǎn )你只(⚡)要(yào )留级一次，恰(🍔)好又(yòu )碰到一样(📬)的(de )老师就知道了(💗)。甚(shèn )至连试卷都(🍾)可以通(tōng )用，只要(🎥)前(qiá(🐋)n )几届考(kǎo )过(🚠)的小(🐨)子嘴(zuǐ )紧，数(💠)(shù )理(🦔)化英历地(dì(👎) )的试(🆒)卷是能用一辈(bè(🧀)i )子的，还有寒暑假(🐇)(jiǎ )，而且除了打钩(🌤)以(yǐ )外没有什么(🚸)体力(🏉)活(huó )了(le )，况且(🎥)每节(🚫)课都得(dé )站(👙)着完(🔜)全不能成为(🥔)(wéi )工(📆)作辛苦的理由，就(🧕)像出租(zū )车司机(💂)一(yī )定不觉得(dé(😫) )坐(zuò )着是一(yī )种(👞)幸福一样(yàng )。教师(🔁)(shī )有愧于阳光(guā(🍄)ng )下最光辉的职业(💯)的(de )原(🐡)因关键在于(🥌)他们(🌅)(men )除了去食堂(🚼)(táng )打(⭕)饭外(wài )很少(🎗)暴露(🙋)于(yú )阳光下(xià )。

路(🚳)上我疑(yí )惑的是(🐱)为什么一样(yàng )的(🎴)艺术，人家可以(yǐ(🐶) )卖艺(😻)，而我写作却(🙅)(què )想(📥)卖也卖不了(🍒)，人(ré(💵)n )家(jiā )往路边(🏋)一坐(👺)唱几首(shǒu )歌就是(😀)穷困的艺术(shù )家(🌁)，而我往路边一(yī(⛸) )坐就是乞(qǐ )丐。答(👅)案(àn )是：他所(suǒ(📬) )学(xué )的东西(xī )不(🗯)是每个人(rén )都会(👿)的(de )，而(😫)我所会(huì )的(👡)东西(🧡)是每个人不(🛰)(bú )用(👶)学都会的。

中(🤟)国(guó(🚺) )几千年来一(yī )直(💏)故意(yì )将教师的(🏽)地(dì )位拔高(gāo )，终(📴)于拔到(dào )今天这(🍙)个完(🈚)全不正(zhèng )确(🚽)的位(🦊)置。并且称(chē(㊙)ng )做阳(🐻)光下最光辉(🎛)的(de )职(🏫)业。其实说穿了(le )，教(💕)师只是一种职业(🐥)(yè )，是养家口的一(♒)个(gè )途径，和出租(🐼)车司(sī )机，清洁(jié(🐤) )工没有本(běn )质的(🍈)区别(bié )。如果全(quá(🔊)n )天下(😍)的教师(shī )一(🔥)个月(💜)(yuè )就拿两百(🦄)块(kuà(🚮)i )钱，那倒是可(🗝)以考(📸)(kǎo )虑叫阳光下最(🔭)光辉(huī )的职业。关(🌴)(guān )键是，教师是一(🗝)个(gè )极其简(jiǎn )单(🎟)的循(🏌)环性(xìng )工作(🔘)，只要(🦄)教材不(bú )改(🧙)，永远(💷)就是两三(sā(🌚)n )年一(📕)个轮回，说来(lái )说(😋)去一样的东西，连(🏔)(lián )活跃气氛用的三流(liú )笑话都一(👺)样。这点(diǎn )你只要(🐼)留级一次，恰好又(〰)碰(pèng )到一样的(de )老(🎧)师就(🌌)知(zhī )道(dào )了(🚦)。甚(shèn )至连试卷都(😅)(dōu )可(📵)以通(tōng )用，只要前(🚿)(qián )几届考过的小(😊)子嘴(zuǐ )紧，数理化(📘)英历地(dì )的试卷(🥃)是能(néng )用一辈(bè(🏄)i )子的(🏡)，还有(yǒu )寒暑假(jiǎ(📦) )，而且除了(le )打(💪)钩以(📓)外没有什么(😑)(me )体力(🏍)活了，况且每(měi )节(😎)课都得站着完全(🖍)(quán )不能成为工作辛苦(kǔ )的(de )理由，就(👛)像出租车(chē )司机(🧜)一定不觉得坐(zuò(🛶) )着是一种幸福一(💿)样(yà(🐺)ng )。教师有(yǒu )愧(👹)于阳光(guāng )下最光(🚞)辉(huī(🕑) )的(de )职业的(de )原因关(🌮)键在(zài )于他们(men )除(👚)了去食堂(táng )打饭(🛣)外很少暴露于(yú(⏰) )阳光下。

我出过的(🔡)(de )书连(➰)这本就(jiù )是四本(📣)(běn )，最近又出(🛴)(chū )现(🥠)了伪(wěi )本《流(🖍)氓的(🕳)(de )歌舞》，连同《生(shēng )命(🔣)力》、《三重门(mén )续(📦)》、《三重门外(wài )》等，全部都是挂(guà )我(🏯)(wǒ )名而非我写，几(🎆)乎(hū )比我自己出(🍌)的书(🕠)还(hái )要过。